「水着のはなし」を拝見しながら、私の世代等で言うと、かつては「体操服のはなし」としても、当然のように男女は別のものを着用していたことを思い出しました。

特に女子は懐かしの「ブルマ」でしたね。

はっきり言って「嫌（イヤ）」でした（笑）。

中の下着がはみだしてこないか、いつも気にしながら体育の授業を受けていた記憶です。

このような余計なことに頭を回さなくてもよければ、体育が苦手科目になることはなかったでしょうに・・というのは言い訳ですが。

体操服（ブルマ）は、体育の授業だけではなく、たとえば健康診断等のときなどそれ以外の時間にも当時は着用しなければいけなかったと記憶をしています。

今から思えば、なぜそこまで無駄に肌を露出する必要があったのか、と思うような形でした。

誤解を恐れず（正直に）申し上げれば、着用する子どもたち（女の子たち）の意向や希望ではなく、大人たち（もしかすると、ジェンダーの視点から見れば、当時、体操服の採否を決める立場にいたのは多くが男性たちでしたね）の意向で決まっていたのではないかと、今回のおはなしを拝見しながら改めて思い返しました。

今回のおはなしでは、水着も男女共用セパレーツ水着が作られ、採用が進んでいるとのことです。

身体の線が見えることを気にする女子生徒にも、そしてもちろん同様のことに悩む男子生徒にも（男子が身体の線が出ることを気にするはずはないだろうという社会の思い込みがあれば、それもジェンダー問題ですね）、性自認に悩む生徒にとっても、こうした社会の動き、取り組みは朗報です。

またこれまでの男女別の水着であっても特段問題を感じていなかった生徒たちにとっては、もともと男女共用の水着であっても問題はないでしょうから、このように「誰にとっても」広く受け入れ可能な良いアイデアを、考えてみればこれまでどうして思いつかなかったのか、思いついていても採用し、取り組みがなかったのか、できなかったのかと思うところです。

これは、「これまでがそうだったから」という既成概念や、そうした固定概念に凝り固まった大人たちの決め事に、実際それらを着用し使用する当事者（子どもたち）の意見・声が反映されてこなかったために、生じてしまっていた現象だったといえるでしょう。

しかしながらこうした既成概念から解き放たれ、誰にとっても安心して、快適に過ごすことができる状況を整えることこそが大人の役割です。

こうした社会になりつつあることは素晴らしいことです。

そしてこのような社会の流れや新しい仕組みがどこかで起こることが、さらに別の分野にも同じような良い影響をもたらしてくれることでしょう。

このように社会の中で新しい流れが生まれるためには、日常を当たり前として見過ごさない目、他者の言葉に耳を傾け他者の気持ちに共感できる心、そしてこれまで正しいと思われてきた概念を打ち破る強い意志と勇気が必要ですね。

子どもたちのことだからと言って何もかも大人が決めるのではなく、現場の子どもたちの声を聴くことも大事です。

また同じように、意思決定の場で多数を占める男性が何もかもを決めるのではなく、当事者である女性や性的少数者の意見・声を聴くことも大事なのだと、こうした先進的な（もはや先進的ではなく当たり前になりつつあると思いますが）取り組みの話題を見聞きするほどに思います（だからこそ、意思決定過程におけるジェンダー平等や多様性への配慮が大切だと指摘され続けているところですね）。

ところで先日、学校で水泳の授業を受け始めた息子が、「上に着るの（※ラッシュガードのこと）買って！みんな着てるもん！」と言い出しました。息子の小学校ではラッシュガードは任意で着用をしても良いという取り扱いです。

もともとは日焼けによる発疹等から肌を保護するため着用が認められているのだとは思いますが、この私との『交渉』の過程で息子は、その理由として、「だって『ムネ』が見えたら恥ずかしいも～ん」と言いました。

そうだね！胸はまさしく「プライベートゾーン」。

女の子は当然のように胸を隠しているけれど、男の子はこれまで当然のように胸をさらけ出していたね。

けれど男の子だって恥ずかしい子（人）はいるはずだよね！・・私自身、既成概念、ステレオタイプに捕らわれていたことに気づかされた瞬間であり、これにより息子は『交渉』に勝ちました。

・・・その後、購入はしたものの、ラッシュガードは着たり着なかったりしている様子の息子。

もしかしたら皆が持っているものを自分も持ってみたかっただけなのかもしれませんが、こうした日常の会話を通しても、いろいろと気づかされる毎日です。